Залог технологического лидерства страны — развитая инженерная школа, и готовить кадры для отечественной промышленности важно уже с юных лет. Особое место в этой работе занимает многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда», в организации которой активно участвует Национальный исследовательский технологический университет МИСИС. В этом году интеллектуальное соревнование для талантливой молодежи расширило круг участников и пополнилось новыми направлениями испытаний. Развитие стратегически важного проекта стало главной темой расширенного заседания оргкомитета олимпиады, прошедшего в МИСИС 16 октября.
В событии приняли участие заместитель председателя Союза машиностроителей России, председатель Комитета Госдумы по промышленности и торговле Владимир Владимирович Гутенев, министр науки и высшего образования РФ Валерий Николаевич Фальков, заместитель министра обороны РФ Василий Сергеевич Осьмаков, заместитель министра промышленности и торговли РФ Михаил Игоревич Иванов, заместитель генерального директора госкорпорации «Ростех» Николай Анатольевич Волобуев, руководители университетов и промышленных предприятий, а также представители региональных органов власти и отделений СоюзМаш России.
Олимпиада проводится по инициативе Союза машиностроителей России и Лиги содействия оборонным предприятиям при поддержке Южно-Уральского государственного университета и Госкорпорации Ростех. Как подчеркнул В.В. Гутенев, «Звезда» — один из важнейших инструментов в деле подготовки профессионалов для отечественной промышленности. «Сегодня наша задача — не только расширять масштаб олимпиады, но и повышать качество подготовки участников, теснее связывать содержание заданий с запросами промышленности», — отметил он. На необходимость усиления соответствия заданий олимпиады реальным производственным задачам обратил внимание и М.И. Иванов, добавив, что реализация национальных проектов технологического лидерства под контролем Минпромторга потребует около 200 тыс. дополнительных кадров к 2030 г.
Реализация национальных проектов технологического лидерства под контролем Минпромторга потребует около 200 тыс. дополнительных кадров к 2030 г.
Фото: nomadsoul1 / фотобанк 123RF
В этом сезоне олимпиада выходит на новый уровень: теперь в ней могут участвовать не только школьники, но и студенты первого и второго курсов организаций среднего профессионального образования, которым будут предлагаться задания для 10-го и 11-го классов школы соответственно. Это значимый шаг в поддержке молодежи, делающей первые шаги на карьерном пути. Кроме того, с этого года профиль «Техника и технологии» пополнили два новых предмета — «Мехатроника и робототехника» и «Нефтегазовое дело».
Университет МИСИС организует и проводит на своей площадке и площадках филиалов два перечневых профиля инженерной олимпиады — «Естественные науки» и «Техника и технологии». «Ключевая задача Университета науки и технологий МИСИС — поиск и развитие талантов, — отметила ректор МИСИС Алевтина Анатольевна Черникова. — Для этого в вузе разработана комплексная программа профессиональной навигации, охватывающая все субъекты РФ и страны ближнего и дальнего зарубежья. Важное место в ней занимают олимпиады и конкурсы: победители и призеры, поступившие в вуз, демонстрируют высокий уровень подготовки, интерес к научно-исследовательской деятельности, способность к поиску нестандартных решений задач. С 2013 г. НИТУ МИСИС — соорганизатор многопрофильной инженерной олимпиады „Звезда”. В 2026 г. наш университет стал единственной площадкой в Москве, на которой, помимо профиля «Естественные науки», олимпиаду провели сразу по 11 предметам из профиля «Техника и технологии». По итогам приемной кампании этого года каждый шестой зачисленный в наш вуз олимпиадник — победитель или призер „Звезды”».
За последние пять лет количество участников олимпиады увеличилось в 2,5 раза. В прошлом учебном году испытания объединили около 636 тыс. школьников из 84 регионов России, при этом доля участников, решивших проверить свои силы на техническом поприще, возросла с 40% до 45%.
Начальник управления профессиональной навигации и приема, ответственный секретарь приемной комиссии НИТУ МИСИС Мария Александровна Баранова.
Фото: пресс-служба НИТУ МИСИС
Подробнее об олимпиаде «Звезда» корреспонденту «Научной России» рассказала начальник управления профессиональной навигации и приема, ответственный секретарь приемной комиссии НИТУ МИСИС Мария Александровна Баранова:
«Олимпиада “Звезда” проводится по различным профилям и предметам. Не входят в перечень Российского совета олимпиад школьников (РСОШ) следующие профили: “История”, “Общественные науки”, “Обществознание”, “Русский язык”, “Право”, “Экономика”, “Психология”, “Международные отношения”, “Перевод и переводоведение”, “Математика”. В перечень ВСОШ включены профили олимпиады “Естественные науки” и ”Техника и технологии”. Последний подразделяется на следующие предметы: “Технологии материалов”, “Приборостроение”, “Авиационная и ракетно-космическая техника”, “Техника и технологии наземного транспорта”, “Информационная безопасность”, “Биотехнологии”, “Химические технологии”, “Техника и технологии строительства”, “Экологическая безопасность”, “Нефтегазовое дело”, “Мехатроника и робототехника”. Победа или призовое место на олимпиаде по любому профилю из перечня РСОШ дают абитуриенту право поступать в университет без вступительных испытаний при условии результатов ЕГЭ по соответствующим предметам от 75 баллов.
Олимпиада включает два этапа — отборочный и заключительный. Отборочный этап длится 60 минут с участием в смешанном формате (дистанционно или очно). Заключительный этап для предметов и профилей из перечня РСОШ проводится только в очном формате и занимает 235 минут, для остальных предметов и профилей — 150 минут и возможен в смешанном формате».
«Для системы высшего образования олимпиада — это возможность выявить способных молодых людей и помочь им раскрыть свой потенциал. Поэтому принципиальное значение имеют качество заданий, объективность оценки и дальнейшая работа с участниками», — выступил на заседании министр образования и науки России Валерий Николаевич Фальков.
«Задания олимпиады “Звезда” носят практико-ориентированный характер, что позволяет проверить способность школьников применять знания в межпредметных областях, — пояснила М.А. Баранова. — Они направлены на развитие критического мышления и исследовательских навыков. Задания разрабатываются при поддержке Союза машиностроителей России и госкорпорации “Ростех” совместно с преподавателями и учеными ведущих вузов России». Ознакомиться с заданиями олимпиады прошлых лет можно на официальном сайте олимпиады.
М.А. Баранова также рассказала корреспонденту нашего портала о направлениях, которым чаще отдают предпочтение школьники: «Наибольшее количество участников на площадке Университета МИСИС — по профилю “Естественные науки”. Из перечня предметов профиля “Техника и технологии” среди участников наиболее популярны “Информационная безопасность”, “Техника и технологии строительства”, а также “Технологии материалов”».
На заседании в МИСИС также обсуждались вопросы, связанные с дальнейшим развитием «Звезды», проведением школьных олимпиад и подготовкой кадров: от профнавигационного опыта университетов до включения инженерной олимпиады в образовательные проекты предприятий.
«В числе вопросов, рассмотренных на заседании оргкомитета, было изменение порядка учета результатов олимпиад школьников. Ключевые аспекты — сокращение перечня олимпиад, закрепление права на поступление без вступительных испытаний только за победителями и учет результатов исключительно за 10-й–11-й классы — позволят сформировать более гармоничную модель», — отметила М.А. Баранова.
Новость подготовлена при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ
Фото на превью: пресс-служба НИТУ МИСИС.
Фото на странице: пресс-служба НИТУ МИСИС, nomadsoul1 / фотобанк 123RF.
