Торжественная церемония награждения победителей юбилейной 60-й Международной Менделеевской олимпиады по химии прошло в Ломоносовском корпусе МГУ. Крупнейшее состязание юных химиков проходило в Москве с 15 по 23 апреля, а его участниками стали школьники из 37 стран мира. Российская сборная отличилась в общем медальном зачете, завоевав больше всего золотых наград.
«Олимпиада состоялась на очень высоком уровне. Участвовали 37 стран, почти 200 детей. Страны очень разные, с разных континентов, с разными политическими и социальными системами, но это те страны, которые считают, что с химией связано их будущее — технологическое будущее. Именно поэтому очень важно работать с детьми, работать с ребятами, которые с очень большой вероятностью выберут химию своей будущей профессией. Ребята смогли посетить Москву, мы даже обеспечили хорошую погоду. Они побывали на Красной площади, в центре столицы, покатались на кораблике по Москве-реке, были на многочисленных экскурсиях. То есть это еще и очень важное для нас событие — погружение в культуру и жизнь нашей страны. Наука, искусство, культура, спорт не могут быть изолированы, мы находимся вне тех границ, которые зачастую политические элиты пытаются выстроить», — отметил в разговоре с прессой вице-президент Российской академии наук, научный руководитель химического факультета МГУ Степан Николаевич Калмыков.
Все участники сборной России завоевали на олимпиаде золотые или серебряные медали. Семеро талантливых школьников из Москвы, Самары, Магнитогорска и Московской области стали золотыми медалистами, а восемь участников сборной из Москвы, Казани, Сириуса, Саранска, Санкт-Петербурга были удостоены серебряных медалей. Золотые медали также получили школьники из Китая, Вьетнама, Казахстана, Венгрии и Израиля, а серебряные медали были присуждены участникам из сборных Узбекистана, Турции, Туркменистана, Беларуси и Монголии. Бронзовые медали завоевали юные химики из Шри-Ланки, Азербайджана, Бразилии, Японии, Кубы, Саудовской Аравии, Северной Македонии и Армении.
Фото: Елена Либрик / Научная Россия
«У нас было два теоретических тура. Первый — обязательный, где участники должны были решить все восемь предложенных задач. Второй — по выбору: было пятнадцать задач, сгруппированных в пять разделов. Из каждого раздела предполагалось, что участники выберут ту задачу, которая им кажется наиболее перспективной и в которой они могут получить наибольший балл. Задачи были посвящены актуальным современным химическим достижениям, многие из них базировались на открытиях российских и советских ученых. Практическая часть задействовала инфраструктуру МГУ. Это очень хорошо, потому что на химическом факультете есть все условия и все возможности делать серьезные химические задачи. Одна из них была посвящена органическому синтезу, а остальные задачи так или иначе относились к аналитической химии. Мы понимаем, что синтез и анализ — это то главное, что сейчас движет химической наукой и химической промышленностью. В целом ребята замечательно справились с задачами, хотя уровень сложности был высоким», — рассказал председатель жюри и методической комиссии ММО-60, профессор химического факультета МГУ Александр Кириллович Гладилин.
Фото: Елена Либрик / Научная Россия
Менделеевская олимпиада объединяет сборные сильнейших школьников выпускных и предвыпускных классов со всего мира — победителей национальных химических олимпиад. Соревнование проводится в течение недели, включает в себя два теоретических тура повышенной сложности и пятичасовой экспериментальный тур. Медалисты, кроме самих наград, получают значительные образовательные и карьерные возможности.
Фото: Елена Либрик / Научная Россия
«Олимпиады для нас — это способ показать, что химия красива, что это не страшно, что это перспективно с точки зрения интересной и хорошей работы. Если мы посмотрим на национальные проекты, то помимо того, что есть отдельный нацпроект по химии и новым материалам, химия входит и в другие. Это и новые атомные энергетические технологии, и здоровьесбережение, и сельское хозяйство, связанное с продуктами и удобрениями — а это тоже химия. Мы прекрасно понимаем, что именно с химией связано огромное количество прикладных задач, которые нужны нам для развития государства. И дело, в общем-то, не в деньгах и не в инфраструктуре, а в тех людях, которые будут эти амбициозные задачи решать», — добавил С.Н. Калмыков.
Фото: Елена Либрик / Научная Россия
Представляем список золотых медалистов ММО-60 — участников сборной России:
- София Габдрахманова – золото (Самарская область, «Самарский региональный центр для одаренных детей»)
- Арсений Сысоев – золото (г. Москва, СУНЦ МГУ - Школа имени А.Н. Колмогорова)
- Николай Шамков – золото (г. Москва, СУНЦ МГУ - Школа имени А.Н. Колмогорова)
- Ярослав Косолапов – золото (Челябинская область, г. Магнитогорск, «Средняя общеобразовательная школа № 5 с углубленным изучением математики»)
- Арсений Гасаненко – золото (г. Москва, «Международная школа смешанного обучения»)
- Михаил Туров – золото (Московская область, г, Сергиев Посад, «Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского»)
- Максим Алексеев – золото (г. Москва, «Школа Центра педагогического мастерства»)
Серебряные медали:
- Павел Шептунов – серебро (Федеральная территория «Сириус», «Президентский Лицей "Сириус"»)
- Саид Нургаянов – серебро (Республика Татарстан, «Лицей №131» Вахитовского района г. Казани)
- Азамат Шарафиев – серебро (Республика Татарстан, «Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка» Ново-Савиновского района г. Казани)
- Макар Чабыкин – серебро (Республика Мордовия, г, Саранск, «Республиканский лицей для одаренных детей»)
- Павел Ревзин – серебро (г. Санкт-Петербург, «Президентский физико-математический лицей № 239»)
- Михаил Панин – серебро (г. Москва, «Школа № 1535»)
- Владимир Руренко – серебро (г. Москва, «Школа Центра педагогического мастерства»)
- Марк Краморенко – серебро (г. Москва, «Школа Центра педагогического мастерства»)
С полным списком медалистов можно ознакомиться на официальном сайте олимпиады.























