Материалы партнера «Московский государственный университет», страница 258

О работе нового вивария Московского университета рассказали журналистам 24 сентября. Исследования с лабораторными мышами позволяют изучать функции генов и разрабатывать способы борьбы с разными заболеваниями и нарушениями — от рака до ожирения

Ректор МГУ В.А. Садовничий и генеральный секретарь Ассоциации арабских университетов Амр Эззат Салама дали старт масштабному российско-арабскому проекту создания космической обсерватории для изучения экзопланет и поиска признаков жизни во Вселенной

По данным Метеорологической обсерватории МГУ, максимальная температура воздуха 22 сентября 2025 года впервые для этого дня за всю историю метеорологических наблюдений в Москве достигла +27,1 ºС

С 10 по 11 октября на Международном фестивале НАУКА 0+ в Москве откроется тематическая площадка «Вселенная удивительных растений», организованная Институтом физиологии растений РАН

Исследователи установили, что женское репродуктивное здоровье зависит от выработки теломеразного белка TERP. Открытие может пролить свет на причины некоторых случаев бесплодия и имеет большое значение для науки и медицины

Ученые Междисциплинарной научно-образовательной школы МГУ «Мозг, когнитивные системы, искусственный интеллект» проанализировали противоречия регулирования больших, персональных и обезличенных данных в условиях цифровизации экономики

Геологический музей имени В.И. Вернадского РАН, Мемориальный музей-кабинет И.М. Сеченова при Первом МГМУ, Зоологический музей МГУ совместно с Музеем антропологии МГУ, а также парк «Зарядье» 11 и 12 октября открывают познавательный маршрут между музеями

В 2025 году основными региональными площадками Фестиваля НАУКА 0+ выступят Камчатский край, Краснодарский край, Новосибирская область, Чеченская республика

Ученые разработали подход, который позволяет исследователям «видеть» и оценивать концентрацию билирубина в различных частях живых клеток с помощью современных методов микроскопии высокого разрешения

Исследователи НОШ МГУ «Мозг, когнитивные системы, искусственный интеллект» изучили трансформацию преподавательской деятельности в сфере управленческих дисциплин в условиях активного развития генеративного искусственного интеллекта